除了符合各课程之基本入学要求及语文要求外，申请者在其选修学科的艺术天份和造诣亦是学院收生标准之一。申请者或须应所报读学院之要求参加面试、呈交习作或参加入学考试等。
学士课程
1、基本入学要求
完成高中课程；及取得以下一项成绩
(a) 香港中学文凭试 (HKDSE)
申请者须取得以下成绩：
(i) 英文科取得三级或以上；及(ii) 中文科取得三级或以上；及(iii) 数学科取得二级或以上；及(iv) 公民与社会发展科成绩「达标」；及(v) 其他一科取得二级或以上（应用学习科成绩「达标」可计算在内）
(b)学院所颁发之基础（学科*）文凭，并达至学院衔接学士课程的要求。
*粤剧或舞蹈或戏剧或音乐或舞台及制作艺术其中一项学科
2、语文入学要求
(a) 入读学士课程的认可英文资历
考试 | 成绩 |
|---|---|
雅思考试 (IELTS) 学术类测试 | 5.5 或以上 |
托福考试 (TOEFL) | 59 or above in Internet-based Test (iBT) |
香港中学文凭试 (HKDSE) | 英文科取得三级 (Level 3) 或以上 |
香港高级程度会考 (HKALE) | 英语运用科 (Use of English) 取得Grade E或以上 |
中国国家统一高考 | 外语 (英语) 取得100 分或以上 |
台湾学科能力测试 | 英文科达顶标 |
(b)入读学士课程的认可中文资历
考试 | 成绩 |
|---|---|
香港中学文凭试 (HKDSE) | 英文科取得三级 (Level 3) 或以上 |
香港高级程度会考 (HKALE) | 中文科取得Grade E或以上 |
General Certificate of Education Advanced Level Examination (GCE A-Level) | 中文科取得Grade E或以上 |
中国国家统一高考 | 语文取获100 分或以上 |
台湾学科能力测试 (GSAT) | 语文分数达均标 |
学院保留以学院语文能力测验，作评估申请者的语文能力水平之用。
(c) 入读学士课程的其他中文资历 ( 只适用於特定的考生)
考试 | 成绩 |
|---|---|
应用学习中文（非华语学生适用）不适用於报读戏曲课程的考生
| 於香港中学文凭试应用学习中文科达标的成绩（非华语学生适用） |
学院保留以学院语文能力测验，作评估申请者的语文能力水平之用。
3、课程入学要求
课程入学要求由个别学院按学科要求说明之。入学申请根据统一入学机制审批：
(i) 通过遴选程序，以确定申请人的能力水平。
(ii) 通过面试及/或申请人提交的作品及／或入学考试，以核实申请者的资历、经验及表现。
专业文凭课程
完成高中课程；及在认可的专业培训机构取得相关资历；或在所选取学科和艺术/ 表演范畴有相关的工作或演出经验
基础文凭课程
1.基本入学要求
完成高中课程；及取得以下一项学历
(a) 香港中学文凭试 (HKDSE)
考生须取得以下成绩：
英文科及中文科取得二级或以上；及其他三科取得二级或以上( 公民与社会发展科或应用学习科成绩「达标」可计算在内)
(b) 其他认可入学资格
毅进文凭或同等学历
2、语文入学要求
(a) 认可英文资历
考试 | 成绩 |
|---|---|
雅思考试 (IELTS) 学术类测试 | 5.0 或以上 |
托福考试 (TOEFL) | 45 or above in Internet-based Test (iBT) |
香港中学文凭试 (HKDSE) | 英文科取得二级 (Level 2) 或以上 |
中国国家统一高考 | 外语 (英语) 取获90 分或以上 |
学院保留以学院语文能力测验，作评估申请者的语文能力水平之用。
(b) 认可中文资历
考试 | 成绩 |
|---|---|
香港中学文凭试 | 中文科取得二级 (Level 2) 或以上 |
中国国家统一高考 | 语文取获90 分或以上 |
学院保留以学院语文能力测验，作评估申请者的语文能力水平之用。
(c) 其他中文资历 ( 只适用於特定的考生)
考试 | 成绩 |
|---|---|
应用学习中文（非华语学生适用）不适用於报读基础粤剧文凭课程的考生
| 於香港中学文凭试应用学习中文科达标 （非华语学生适用) |
学院保留以学院语文能力测验，作评估申请者的语文能力水平之用。
3、课程入学要求
课程入学要求由个别学院按学科要求说明之。入学申请根据统一入学机制审批：
(i) 通过遴选程序，以确定申请人的能力水平。
(ii) 通过面试及/或申请人提交的作品及／或入学考试，以核实申请者的资历、经验及表现。
舞台及制作艺术 ( 精研职业训练) 证书
申请者需完成中学课程，对舞台艺术、娱乐艺术及演艺各制作层面工作有浓厚兴趣和热忱，对本课程其中一个主修尤为爱好。
学院会以面试成绩、个人履历及其习作水平作为取录依据。
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