在综合评价招生的过程中,自荐信犹如一把钥匙,能够开启高校的大门,为考生赢得宝贵的机会。它是考生向高校展示自我、表达诚意与能力的重要途径。那么,如何才能写好一封综合评价中的自荐信呢?这不仅需要我们对自身有清晰的认识,更要掌握一定的写作技巧和方法。自主招生选拔信息网整理了一些技巧,供大家参考。
一、综合评价自荐信要求
注:大部分院校自荐信为文字格式,极少数院校要求视频格式,如北京外国语大学要求考生提交中文和高考外语语种的个人陈述视频。
综合评价自荐信一般有如下要求:
字数要求:
自荐信字数一般在800字-1000字左右,部分高校对自荐信字数有明确要求,大多不超过800字或不超过1000字,南京工业大学不少于600字,具体字数要求请以各高校综合评价招生简章或报名系统里的要求为准。
是否手写
各院校要求不同,可手写也可打印后签字,也有部分高校明确要求必须手写,具体以学校招生简章或报名系统里的要求为准。
语言要求
大多是中文。部分中外合作院校要求用外语,如:
昆山杜克大学要求提供 3-4分钟的英文视频陈述(包含自我介绍、从 Slate 系统提供的 7 个主题中自选一个进行阐述、阐述选择昆山杜克大学的理由以及契合度);
北京外国语大学要求考生提交用中文和高考外语语种进行个人陈述的视频;
自荐信内容
一般情况下可以包含:个人介绍、成长经历体会、综合素质自我评价、所获荣誉、创新潜质及其它特殊才能介绍、兴趣爱好、报考目标校及专业的理由及未来规划等。
但需注意,不同院校要求有所不同,大多高校会在招生简章或报名系统里有详细要求,考生及家长务必以学校招生简章及报名系统里的要求为准。
二、自荐信写作技巧
首先,开篇应简洁明了、开门见山。
在自荐信的开头,直接表明自己的意图,说明是为了申请该校的综合评价招生。例如,可以这样写:“尊敬的招生老师,您好!我是 [姓名],来自 [学校名称],对贵校的综合评价招生满怀期待,特以此信向您介绍我自己。” 避免使用过于华丽却空洞的辞藻,以免让招生老师感到厌烦。
其次,个人情况介绍要重点突出、真实可信。
这部分内容主要包括自己的学习成绩、学科特长、获奖经历、兴趣爱好等。在描述学习成绩时,不要只是简单地罗列分数,而是可以提及自己在某些学科上的优势,或者是成绩的进步情况。对于学科特长和获奖经历,要详细说明所获得的奖项名称、级别以及自己在其中所发挥的作用。比如,“我在数学学科上有着浓厚的兴趣和较强的能力,曾多次参加数学竞赛,并获得了 [具体奖项名称],这些经历不仅锻炼了我的思维能力,也让我更加坚定了在数学领域深入学习的决心。” 同时,兴趣爱好的描写要与报考专业相关联,体现出自己的综合素质。
再者,对报考院校及专业的理解要深入透彻。
在自荐信中,要表达出自己对报考院校的了解和向往,包括学校的历史文化、办学特色、学科优势等方面。并且,要结合自己的兴趣和特长,说明选择该专业的原因。例如,“我一直对贵校的 [专业名称] 专业非常感兴趣,贵校在该专业领域拥有优秀的师资队伍和先进的教学设施,其培养模式注重理论与实践的结合,与我的学习目标和职业规划高度契合。” 通过这样的表述,让招生老师感受到你是经过认真思考后做出的选择。
然后,未来规划要具体可行。
这部分内容可以分为短期规划和长期规划,短期规划可以是如果被该校录取后,自己在大学期间的学习计划和目标,如参加学术研究、社团活动等;长期规划则是毕业后的职业发展方向,以及自己如何将所学专业知识应用到未来的工作中。例如,“我希望在大学期间,能够深入学习专业知识,积极参与科研项目,提高自己的实践能力。毕业后,我立志成为一名 [职业名称],为 [相关领域] 的发展贡献自己的力量。”
最后,语言表达要通顺流畅、朴实简练。
避免使用过于复杂的句子和生僻的词汇,确保自荐信没有错别字和语病。同时,要注意语气的诚恳和谦逊,不要过于自负或夸大其词。如果学校要求手写自荐信,那么字迹要工整漂亮,给招生老师留下良好的印象。
总之,综合评价中的自荐信是考生与高校沟通的桥梁,只有认真对待、精心撰写,才能充分展示自己的优势和特长,提高被高校录取的机会。
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